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Modello dei Livelli Logici
Lo strumento si basa sul modello dei Livelli Logici sviluppato da Robert Dilts.
Il suo titolo completo è Modello dei Livelli Neuro-Logici e ci aiuta a comprendere i diversi livelli a cui sperimentiamo il nostro mondo.
Robert ha studiato presso l'Università della California, a Santa Cruz, ed è stato mentre frequentava il corso di Ecologia della Mente di Gregory Bateson che sono stati piantati i semi del Modello dei Livelli Logici.
Il modello si riferisce a una gerarchia di livelli di processi all'interno di un individuo o di un gruppo. Ogni livello ha la funzione di sintetizzare, organizzare e dirigere le interazioni dei livelli sottostanti. Qualcosa a un livello superiore potrebbe "irradiare" verso il basso, facilitando il cambiamento ai livelli inferiori. Qualcosa a un livello inferiore potrebbe, ma non necessariamente, influenzare il livello superiore.
Il modello è particolarmente utile per comprendere il cambiamento degli individui e delle organizzazioni. Fornisce un quadro potente per decidere a quale livello lavorare per realizzare il cambiamento richiesto. In altre parole, il modello adotta un approccio sistemico al cambiamento piuttosto che un approccio unidimensionale.
La vita delle persone in qualsiasi sistema, e in effetti la vita del sistema stesso, può essere descritta e compresa a diversi livelli:
Ambiente
Si riferisce a tutto ciò che è al di fuori di noi stessi ed è lo stato del contesto esterno in cui le persone vivono e agiscono - dove e quando le nostre azioni hanno luogo.
Comportamento
Si riferisce ai passi specifici compiuti per rispondere all'ambiente e raggiungere il risultato desiderato. Si tratta di cosa deve essere fatto e realizzato.
Capacità
Si riferiscono alle mappe mentali, ai piani, alle strategie, alle competenze e alle capacità con cui i gruppi o gli individui selezionano e dirigono i passi che compiono nel loro ambiente. Dirigono il modo in cui i passi vengono generati, selezionati e monitorati.
Credenze e valori
Forniscono i fattori che sostengono o inibiscono particolari capacità e comportamenti. Si riferiscono al motivo per cui si intraprende un determinato percorso e ai fattori più profondi che guidano le azioni delle persone.
Identità
Questi fattori sono una funzione di chi una persona o un gruppo si percepisce come tale. Questo livello ha a che fare con le caratteristiche uniche e distintive che definiscono un individuo, un gruppo o un'organizzazione.
Scopo
Si riferisce all'esperienza delle persone di contribuire al sistema più ampio di cui fanno parte. Si tratta di fattori che riguardano per chi o per cosa è stato fatto un determinato passo o percorso.
