Come sviluppare una mentalità davvero propensa alla crescita
Molti ragazzi possono imparare che gli errori non sono insuccessi da vivere come catastrofi e umiliazioni, bensì occasione di crescita e approfondimento. "Non riuscire a fare ANCORA una cosa" è ben diverso dal "non riuscire a fare una cosa" e questo approccio è fondamentale non solo nella scuola ma anche nel lavoro. Serve insegnare ad uscire dall'area di comfort fin dalle scuole per avere ragazzi non solo più performanti ma più soddisfatti e realizzati!
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Autore: Carol Dweck - Lewis and Virginia Eaton Professor of Psychology
Fonte: www.youtube.com